苏轼的《明月几时有》,跨越近千年,成为“天仙化人之笔”而流传。 1;:NCmsg 近再读,颇为受益。 Q5QHj+b 读诗,不只是了解作者当时写作的意境、心情、情怀,看到作者对于外放无俚的无奈、对宦海风涛的厌恶以及对人生哲理的揭示。联想到手足分离的私情,可以隐约地体味作者在皓月当空照、孤独望高远的境界氛围。 ry6Q`?xb_% 读诗,更能看到当时的社会背景、用人导向,感受自然人与社会的高度契合,窥豹内忧外患的国势。 Ub>fS@&